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部编版《维护秩序》优质课课件下载
作规程工作
3.行人、自行车、机动车
各行其道
4.人们在公共场所
保持安静
交通秩序
社会管理秩序
公共场所秩序
生产秩序
探究分享
要求:请五名学生现场模拟“记者”、“家长”、“行人”、“校长”、“交警”。
教学目标
治安环境发生了怎样的变化?这种变化给居民生活带来的影响是什么?
探究分享
分组讨论展示
社会规则
社会秩序
明确内容
保障实现
强制性措施+非强制性措施
保障
社会正常运行
人民安居乐业
谢谢