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《遵守规则》公开课课件优质课下载
2、看谁把气球吹得又快、又大、又不破，就获胜。
问：通过刚才的活动可以得出：
参加比赛要遵守规则。
比赛规则：
第三课 社会生活离不开规则
第二节 遵守规则
视频
1、视频中的小男孩有哪些错误行为？
2、怎样避免此类悲剧的发生？
教学目标
教学目标
“共享单车”那些事
小明和10岁的表弟准备去书店，表弟要骑共享单车，小明阻止了，表弟很不服气，他气呼呼地说：“骑车子是我的自由，谁也管不了！”
教学目标
自由与规则
想一想：
1、小明为什么不允许表弟骑自行车？
2、你是如何理解表弟口中的自由的？
3、请你概括自由和规则的关系。
教学目标
自由与规则
法律
由
纪律
自