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八年级上册《遵守规则》优质课课件下载
阅读教材P26-31
1.社会规则与自由的关系是什么？
2.如何遵守社会规则？
3.如何维护规则？
4.怎样改进规则？
教学目标
教学目标
探究与分享P27
我国宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。
视频——好身手也要守规则
教学目标
1、社会规则与自由的关系是什么？
要点归纳
教学目标
（1）社会规则划定了自由的边界。自由受道德、纪律、法律等社会规则的约束。P27
（2）社会规则是人们享有自由的保障。规则保证每个人不越过自由的边界，促进社会有序运行。P28
视频——新龟兔赛跑
教学目标
视频对我们遵守规则有着怎样的启示？
体悟
视频中的裁判维护了比赛的公正，揭露了乌龟没能遵守比赛规则的事实，相信乌龟在以后的比赛中不会再次破坏规则。
规则的遵守需要有来自外在的监督、提醒、奖惩等约束，即他律。
教学目标
教学目标
P28