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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册尊重他人下载详情
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八年级上册《尊重他人》集体备课课件优质课下载

第一组:你好帅﹨你真厉害﹨你长得真好看﹨同样九年义务教育,为何你如此优秀。

当你说出第一组词语,听到对方相同的回应,你的心情如何?

1、尊重的定义

2、为什么要尊重他人

3、怎样尊重他人

尊重即尊敬、重视

尊重的表现:社会生活中,我们应该尊重他人的人格、权利等。

什么是尊重?

一、尊重是交往的起点

受到他人尊重,能够增强自尊自信产生良好的心理体验,如满足感、成就感。

得不到他人的尊重与认可,往往会产生自卑感、挫败感等。

尊重对个体的影响:每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重。

故事会:总理喝水

1966年邢台地震,周恩来赶赴震区,在一户农民家里,老大娘倒一碗水给总理喝,碗上沾满玉米面,显得很不干净,随行医生正欲制止,被总理以目示退。周总理接过碗一饮而尽。

1、周总理一饮而尽说明了什么?

周总理尊重人民百姓

增强了百姓对政府的信任,让百姓感受到了温暖,稳定民心,促进社会和谐。

2、这样做有何意义?

尊重使社会生活和谐融洽。尊重是维系良好人际关系的前提,是文明社会的重要特征。尊重是相互的,尊重能够减少摩擦,消除隔阂,增进信任,形成互敬互爱的融洽关系,从而促进社会进步,提高社会文明程度。

尊重给社会带来的影响

一、为什么要尊重他人?

1.尊重他人是一个人内在修养的外在表现。

2.每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重 。

3.使社会生活和谐融洽。

小组成员根据纸条上的情境去翻转情境,将其变成一个皆大欢喜的场景,小组表演完派代表说一说希望通过这个表演,告诉大家生活中尊重他人需要注意什么。(4分钟准备时间)