部编版《法不可违》课件优质课下载

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学生活动

大家都非常善良，万幸男孩子找到

12月5号警方发出通告，失联男孩已找到。那么小男孩他究竟去哪儿了。（如果已经有人说出小男孩被妈妈藏起来了，就说“是的，就在社会各界人士都在积极的行动。12月5号警方发出通告，小男孩的确是被妈妈藏起来了”

我来采访一下此时同学们的心理感受：（此刻引导出社会危害性）

学生活动

是的，捏造的“启事”，枉费的“寻人”，犹如一记闷棍，给公众的善意来了狠狠一击。 那么陈某该不该受到惩罚？用法律

道德上谴责是谴责，但这显然已涉嫌触犯法律，对事件的追责最终还是要回到法治的轨道上。

她违法了。那么她触犯了什么法律，又该承担什么责任。

接下来老师要把这次挑战交给同学。请同学们花5分钟左右时间独立尝试完成学习资料单，接着再借助小组的力量，和组员交流，正确填写好表格。

（侵犯他人民事权利或者没有依法履行合同义务都是典型的民事违法行为）

过渡：通过大家的整理，我们知道陈某因为她的违法行为受到相应的法律制裁。但是是不是是不是所有的散播谣言，谎报警情都是这样的处罚呢？

过渡：乐清男孩失联事件现已基本水落石出，但是在这位母亲将自己的任性凌驾于社会秩序和法律之上。

从法律角度上，如何避免类似的事情发生。

增强法治意识观念

加强法律后果

正是因为这位母亲的自私与无知，摧毁的是社会脆弱的信任。但是这样的事件不应该磨灭大家的热心，甚至连累到下一个真正失联的孩子。，每一起“狼来了”的负面事件，都是法治社会拔除的毒瘤。不是所有的“寻人启事”都是“狼来了”，愿我们坚定人性本善，坚定对法治社会的信仰！

违法无小事

2018年11月30日乐清一男孩放学回家路上失联.....

今日说法揭谜团

救援队

救援队没日没夜的对乐清失联男孩展开了搜寻和救援工作，接连忙碌数日，不敢耽误时间。

警方

立即启动重大警情处置机制，以最高等级组成联合调查组，投入大量警力，调用一切资源，全方面开展查找工作。

失联男孩父母

母亲多次晕倒 父亲重金寻人