八年级上册《法不可违》最新课件优质课下载

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3.知道违法无小事，学会警惕身边的违法行为。

4.要增强法制观念和守法意识，学会分辨是非。

【学习重点】认清合法与非法行为，初步具有守法观念。

【学习难点】民事违法行为、行政违法行为、刑事违法行为的区别

小勤是个要强的孩子，家里生活比较困难，学校要求买校服，可家长一时拿不出钱。看到捡废品也能赚钱，小勤决定试试自己挣钱。他来到建筑工地，捡了些固定脚手架用的铁卡子，准备拿到废品收购站去卖。工地保安员发现了，把他送到派出所。本来自尊心挺强的一个学生，结果在这件事上丢了大面子。

思考：

一个好学生为什么会丢了大面子？这样的事可以避免吗？

去拿建筑工地的铁卡子

我们维护自尊、培养自信、实现自立，力求自强

思 考

对法律认识的误区和道德的扭曲。

违法行为

导致

形成

增强法律意识，遵守规则，自觉守法，杜绝违法

避免措施

一个要强的学生，为什么会丢了大面子？

这样的事情可以避免么？

一、法律的规范作用

法律明确告知人们可以做什么，必须做什么，应当做什么、不应当做什么，为人们的行为提供一个模式、标准和方向。

法律还告知人们，哪些行为是合法的，哪些行为是非法的，它是评价人们行为是否有效的准绳。

想一想：什么是违 法行为？

所谓违法行为就是

指出于过错违反法

律、法规的规定，