八年级上册《预防犯罪》课件优质课下载

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材料一 熊孩子行为只是相对简单破坏行为（不良行为）

材料二中行为会涉及违法行为，熊孩子就会升级为小恶魔

学习目标

知识目标：1、认识刑法的地位和内容。

2、理解犯罪的特征和刑罚的后果

3、学会自我防范，预防违法犯罪

能力目标：通过对犯罪的特征认识，提高我 们的辨别和自控能力。

情感目标：

1、通过对刑法及犯罪内容的认识，提高我们法律意识，增强我们的法制观念

2，通过学习，有助于我们养成自觉遵纪守法的习惯。

P53 探究与分享

殴打他人，造成轻微伤害的，违反治安管理处罚法，属于什么行为。

殴打他人，导致其重伤甚至死亡的，触犯了刑法，属于什么行为。

（1）试对比分析上述行为。两者有什么不同？

了解罪与罚

酒后驾驶，驾驶人员100毫升血液中的酒精含量≤20毫克≥80毫克，属于什么行为?

酒后驾驶，驾驶人员100毫升血液中的酒精含量≥80毫克,（等于醉驾）属于什么行为？

一、犯罪的含义：根据刑法规定，犯罪是具有严重的社会危害性，触犯了刑法，应当受到刑罚处罚的行为。P53

（1）上述图片属于盗窃罪

（2）上述图片属于生产、销售伪劣产品罪

中学生陈某，原本是一个好学生，自从结识了社会上一帮游手好闲的“朋友”后，逐渐无心学习，不完成作业，经常旷课。开始时，他还有些自责，觉得对不起父母、教师，后来便放纵自己，曾因偷学校的东西、打骂同学等受到学校纪律处分。他非但没有接受教训，反而经常偷窃财物、参加赌博等，因此被公安机关拘留。但他仍不悔改。为了搞钱到网吧玩游戏，他和另外两个“朋友”赵某、马某竟拦路抢劫，每次数额不大名，但次数多在短短的几天内作案频繁：陈某作案6起、涉及金额1000多，赵某作案3起，涉及金额900多，马某作案2起。涉及金额600多.最终因抢劫罪被判刑。

请你来辨析他们的行为

1、哪些是不良行为，哪些是一般违法行为？哪些是犯罪行为？

2、一般违法行为有什么特点？那么犯罪行为又有什么特点

二、犯罪基本特征