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《善用法律》集体备课课件优质课下载
2017年4月5日19时10分，当小德父亲驾车载着小德驶向自家车库时，发现车库里居然停着一辆陌生汽车……
情境一：
小德父亲非常生气，而小德一下子也蒙圈了……
那么，如果换做是你，遇到这样的情况，接下来你会怎么做呢？
情境二：
小德父亲的气还是没有消减，他对小德说：“妹妹，我真想把这辆车砸喽，气死我了，这不是侵犯我们的权利吗？”“那不行啊，爸爸。本来是对方的错，如果你砸车，你不也犯错了吗？而且还违法了。要不我们打个‘110’吧？”父亲听从了小德的话，开始拨打“110”……
情境二中小德父亲所说的“侵犯我们的权利”，你们觉得红色轿车的车主侵犯了他们的哪些权利？
而小德要求父亲拨打110，说明他们要向谁求助？
（一）遇到侵害，依法求助
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
▲受到非法侵害，我们还可以寻求国家的法律救济。
（一）遇到侵害，依法求助
在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
▲我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。
情境三：
10分钟后，有三个人向红色轿车走来，想要立马开走汽车。小德父亲和小德连忙拦阻，要和他们评评理，并希望得到对方的道歉。然而，对方非但不道歉，还对小德父亲推推搡搡，嘴里念念有词：“停这里怎么啦？我们马上就走的呀，你给我让开。”“不行，你们这样我怎么能让开，还有王法吗？”“什么，你们给我起开！”对方其中一人更用力推搡小德父亲，甚至挥拳准备要打小德父亲。“你想干嘛？我们已经报警了，警察马上就来。你们再这样，我们就用手机把你们拍下来。”对方更是急于想要开走汽车，但被拦下……
情境三中后来的三人的言行显示出这些人缺乏哪些意识？
你们如何评价情境三中小德的言行？
（二）有勇有谋，应对违法犯罪
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（1）同违法犯罪作斗争，是包括我们青少年在内的全体公民义不容辞的责任。那么，我们青少年具体可以怎么做呢？
我们要善于斗争，在保全自己、减少伤害的前提下，巧妙地借助他人或社会的力量，采取机智灵活的方式，同违法犯罪作斗争。
（二）有勇有谋，应对违法犯罪
当国家利益、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
（2）为什么青少年要这样做呢？