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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级上册善用法律下载详情
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《善用法律》新课标课件优质课下载

错误。商场保安的行为侵犯了

小何的合法权利(名誉权)。

寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

第五课 做守法的公民

5.3善用法律

一、如何运用法律维护权益?

在社会生活中,我们要学会用法律与人打交道。①在遇到法律问题或者权益受到侵害时,要及时寻求法律救助,依靠法律维护自己的合法权益。

遇到侵害 依法求助

1

探究与分享

镜头一

高三学生甲某高考前夕,其弟被李某打伤,遂纠集几个人将李某打成重伤。结果,甲某因故意伤害罪受到法律的制裁。

镜头二

某村农民乙某因村干部想私下毁约,于是按照合同法的规定,同村干部据理力争,维护了自己的合法权益。

遇到此类情形,你会怎么应对?

『提示』

通过法律服务机构来维护合法权益。

了解一些能够提供法律服务和帮助的机构,如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等,在遇到法律问题时获得及时有效的法律帮助。

②我们可以通过法律服务机构来维护合法权益。如法律服务所、律师事务所、公证处、法律援助中心等。

③受到非法侵害,可以寻求国家的法律救济。我们可以依法到公安机关、人民法院或人民检察院中的任何一个机关控告、举报,必要时可以直接向人民法院起诉。

一、如何运用法律维护权益?

维权途径

中学生小峰自创歌词获奖,奖项却被参加复评工作的李某给了其他人。小峰以侵犯自己的著作权,一纸诉状将李某和张某告到法院。

探究与分享

小峰是通过什么方式维护自己的合法权益的?