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通过合作探究“我市小学生维权之路”，理解依法维权的有效途径；
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通过合作探究“智擒凌源逃犯”，增强依法与犯罪行为作斗争的意识，发扬见义勇为精神，做到见义巧为
一、遇到侵害，依法求助
思考：你面对校园欺凌暴力时，你会怎么做？
①忍气吞声
②以暴制暴
③寻求老师、父母帮助
④报警
√
×
活动一：观看视频，探究分享
包头市小学生维权之路
思考：他是怎样维权的？
1.诉讼含义：
人民法院在诉讼当事人参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
2.诉讼地位：
活动二：找一找
要求：阅读P58-P59,找到我们还可以通过哪些法律机构维权呢？
活动三：观看视频，增强意识
小卖部老板助警智擒逃犯
思考：小卖部老板是怎样同违法犯罪作斗争的？
当国家利益、公共利益、本人或他人权益受到不法侵害时，我们要敢于并善于依法维护正当权益。
二、有勇有谋，应对违法犯罪
思考：作为未成年人，该怎样同违法犯罪作斗争？