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八年级上册《善用法律》最新课件优质课下载
用
第五课 第三节
善
小丽上周在商场买了双超炫的名牌运动鞋，本来特别开心，但是昨天发现居然有质量问题！好郁闷！算了，我自认倒霉，凑合着用吧！
可没想到今天体育课跑800米，鞋底居然开裂了！我还摔了一跤！真是太背了！
如果你遇到类似的情况，也会选择自认倒霉吗？
思考：
由此可知：要善用法律保护自己
情境导入
法
治
法
同
律
用
第五课 第三节
善
认真阅读课本P57-62页，（大字精读，小字速读）思考完成以下问题，用铅笔做好圈点批注。
1、在遇到法律问题或权益受到侵害时，如何依法求助?
2、法律服务机构有哪些?
3、什么是诉讼？诉讼的重要性及分类分别是什么？
4、青少年如何应对违法犯罪?
5、青少年同违法犯罪作斗争的方法有哪些？
自主学习：
温馨贴士：先自主探究，用 ? 标记不懂的问题。完成后师友交流自学问题。