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《善用法律》新课标课件优质课下载
『提示』
（1）商场保安的行为侵犯了小华的名誉权。
（2）帮助小华寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
第五课 做守法的公民
第二单元 遵守社会规则
第3课时 善用法律
当事人
权威
课前预习
屏障
青少年
义不容辞
（1）诉讼是人民法院在诉讼 参与下，依照法定程序解决纠纷和冲突的活动。
（2）诉讼是处理纠纷、应对侵害最正规、最
的手段，是维护合法权益的最后 。
（3）同违法犯罪作斗争，是包括我们 在内的全体公民 的责任。当国家、公共利益、本人或他人的权益受到不法侵害时，我们要善于依法维护正当权益。
一、学会用法的必要性是什么？
在社会生活中，我们要学会用法律与人打交道。在遇到法律问题或者权益受到侵害时，要及时寻求法律救助，依靠法律维护自己的合法权益。
遇到侵害 依法求助
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探究与分享
镜头一
高三学生王某高考前夕，其弟被李某打伤，遂纠集几个人将李某打成重伤。结果，王某因故意伤害罪受到法律的制裁。
镜头二
某村农民因村干部想毁约，于是按照合同法的规定，同村干部据理力争，维护了自己的合法权益。