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《我对谁负责 谁对我负责》集体备课课件优质课下载
3、情感、态度和价值观目标：增强责任意识，对那些为自己、为社会承担责任的人心怀感激之情；学会对自己、对他人、对社会负责。
学习目标
小品表演
《小明在值日时跑去打球，不扫地》
三个小伙伴……
小明的做法是一种什么样的做法？
答：小明的做法是一种不负责任的做法。
分组：全体男生一组，全体女生一组，共两组，进行比拼。
关卡1：支付赔款的案例分析
1920年，有一个11岁的美国男孩踢足球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索要12.5美元。在当时，这可是笔不小的数目，足足可以买125只生蛋的母鸡！闯了大祸的男孩向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
男孩为难地说：“我哪有那么多钱赔人家？”父亲拿出12.5美元说：“这钱可以借给你，但你一年后要还我。”
从此，男孩开始了艰苦的打工生活，经过半年的努力，终于挣够了12.5美元这一天文数字，还给了父亲。这个男孩就是日后成为美国总统的
（1）少年里根应该赔钱给邻居吗？
答：应该。因为玻璃是他打碎的，他应该学会对自己的行为负责。
（2）你是否赞成里根父亲“借钱”给儿子的做法？
答：赞成里根爸爸的决定。因为他是监护人，负有监护的责任。看上去似乎太严厉了点，但对于培养孩子的责任心是非常有帮助的。
（3）针对这个故事，你有什么感悟？
答：要学会对自己的行为负责。
抢答！
关卡2：回顾自己的成长历程，思考以下问题：
1、你从什么时候开始，意识到要为自己的行为负责？
2、随着年龄的增长，你是否感到自己的责任也在逐渐增大呢？
结论：成长需要承担更多的责任。
1、责任的含义
责任是一个人分内应该做的事情。