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部编版《做负责任的人》集体备课课件优质课下载
——杨绛
新课讲解
不言代价与回报
1
运用你的经验
情境一：办黑板报时，其他的同学付出的更多，老师表扬你黑板报办得好。
我会如实向老师反映情况，说自己只是一名协助者。
『提示』
在以下情境中，你会怎么做？
情境三：看到有人驾车撞人后逃逸。
我会记住汽车车牌照、逃跑路线、汽车颜色、车型等，并去救助被撞的人;并且记住驾驶员的相貌特征，然后报警。
情境二：买早点时，店主多找了钱给你。
我会将多的钱退给店主。
『提示』
『提示』
责
任
探究与分享
开学了，班上要进行班委改选，老师提倡大家自愿参加竞选，并说：“担任班委，你会有更多的机会为同学服务、参与班级管理，你的能力会得到锻炼和提高。这对每个人来说都是宝贵的人生体验。”小龙也想试试。
作为班级的一员你会参与班委的竞选吗？为什么？
同学说……
妈妈表示反对……
爸爸提醒小龙……
听了老师、同学、妈妈、爸爸的说法，小龙陷入了沉思。
（1）我选择的责任是什么？