《关爱他人》优质课课件下载

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“天堂”与“地狱”的区别在于人与人相处的态度：人与人之间只有互相关心，互相爱护，才能过上“天堂”般的日子。

第七课 积极奉献社会

基本要求：快速阅读教材正文部分，思考下列问题，并用铅笔在教材上划出问题要点。

（1）为什么要关爱他人？

（2）怎样关爱他人？

理解关爱他人的重要性,关爱他人是一种幸福。

学会在学习、生活中能够以自己的行动关爱他人，在复杂的情况下，也能作出明智的判断。

活动一：爱的体验

（1）在你的成长过程中，受到过哪些关爱？有何感受？

（2）关爱他人，你能做些什么？

答案：（1）长辈、老师、同学、陌生人等。

感受：关爱无时不在，无处不在。它传递着美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。

（2）见到同学不舒服，主动关心安慰；看到别人正在学习，保持安静；见到有人摔倒了，把他扶起；等等。

1、关爱他人的作用

（1）关爱传递美好情感，给人带来温暖和希望，是维系友好关系的桥梁。（对他人）

（2）关爱是社会和谐稳定的润滑剂和正能量。（对社会）

（3）关爱他人，收获幸福。关爱他人就是关爱和善待自己。（对自己）

活动二：阅读教材P76第一个“探究与分享”

思考：（1）你如何评价售票员、司机和乘客们的行为？（2）你从中体会到关爱具有怎样的作用？

（1）售票员、司机和乘客们的行为体现了对老人的尊重，弘扬了中华民族尊老爱幼的传统美德，令老人深受感动

（2）促进了人与人之间的和谐。关爱有助于社会文明进步。

盲人提灯笼

一个漆黑的夜晚，一个盲人一手拿着根小竹竿小心翼翼地探路，一手提着一只灯笼。路人问：“您自己看不见，为什么还要提着灯笼走路？”“道理很简单，我提着灯笼并不是为自己照路，而是让别人容易看到我，不会误撞到我，这样我就可以保护自己的安全。而且，这么多年来，由于我的灯笼为别人带来光亮，为别人引路，人们也常常热情地搀扶我，引领我走过一个个沟坎，使我免受许多危险。你看，我这不是既帮助了别人，又帮助了自己吗？”

讨论：（1）生活中还有哪些类似的示例？

（2）从这个故事中悟出了一个什么道理？