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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公民基本权利下载详情
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部编版《公民基本权利》优质课课件下载

了解公民的基本权利。

知道如何正确使用手中的权利。

掌握维权的方式。

【发现问题,信息提炼】(学习过程)

一、【情境导入】

视频导入:了解公民的权利

二、【探究学习】

一:自主学习,梳理新知

1、公民的政治权利和自由包括:__________、_______和_______ 。

2、选举权和被选举权的条件:在我国年满___周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有选举权和被选举权;但是依照法律被_____________的人除外。

3、我国公民有___________、出版、_________、结社、________、示威的政治自由。

4、人身自由包括_________不受侵犯,_____________不受侵犯,______不受侵犯,_______________________受法律保护。人身自由是公民________、_____________的权利。

5、公民的人格尊严权包括___权、荣誉权、___权、姓名权、___权等

6、公民的社会经济权利,主要有__________、_________、________。

文化教育权利主要有_________、__________。

7、我国宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害____的、社会的、_____的利益和其他公民的合法的_____和权利。

8、维护权利的方式包括________、调解、________和诉讼等。

二:情景探究,生成能力

小王的疑问

情景一:小王在天津早报上看到这样一则新闻:某销售公司让未完成规定业绩的员工和厕所水,销售公司的老板说这是企业文化。但小王认为这样做“太过分”,“践踏尊严”。

你同意小王的观点吗?公司这样的行为造成什么样的危害?关于人格尊严不受侵犯我国宪法是怎样规定的。

情景二:小王坐公交上学的途中,车上有一位女士的钱包丢了,怀疑是车上的人偷的。于是,司机便中途停车并要求大家配合搜身。小王说:“搜就搜,反正我没有偷,有什么怕的。”

小王的说法对吗?对于这项权利我国宪法又是怎样规定的。

情景三:小王中午回家发现爸爸正在市政府的门户网站上対政府工作进行评议

小王的爸爸行使了什么权利?