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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册依法行使权利下载详情
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《依法行使权利》新课标课件优质课下载

情感、态度与价值观:

树立维护权利守程序意识。

学习目标

知识梳理

一、行使权利有界限

任何权利都是有______的。公民行使权利不能超越它本身的_____,不能__________。我国宪法规定,公民在行使______和______的时候,不得损害国家的、社会的、集体的______和其他公民的合法的____________。

个人的自由和权利不能以损害国家利益、社会利益和集体利益为______。同时,每个人合法的______和____都应当受到____________,我们在行使___________的时候,也不得损害其他公民合法的____________。

范围

界限

滥用权利

自由

权利

利益

自由和权利

代价

自由

权利

尊重和保护

自由和权利

自由和权利

知识梳理

二、维护权利守程序

1.公民行使权利应依照________,按照规定的活动_____、_____和_____进行。

遵守______的程序,有利于公民实际__________,有效避免和化解______。每个公民都应该树立按照__________办事的意识,通过正确的__________维护自身权益。

2.公民权利受到损害,要依照________维护权利。维护权利的方式包括_____、_____、_____和_____等。