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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册依法行使权利下载详情
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部编版《依法行使权利》集体备课课件优质课下载

3.公民怎样依法维护自己的生命健康权?

教学能力目标:

学会观察分析社会生活中的有关现象和问题,增强自我保护意识,提高自我保护能力

情感、态度、价值观目标:

依法保护自己和他人的生命和健康,不侵犯和危害别人的健康、生命和权利。

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马加爵,男,云南大学学生。2004年2月中旬用锤子杀死了四名同学,血案震惊全国。

这起惊天血案的诱因竟然非常简单————凶手与同学玩扑克时被指责“作弊”,感到冤枉。

2004年4月24日,昆明市中级人民法院根据《中华人民共和国刑法》第232条之规定,判处马加爵死刑,立即执行,剥夺政治权利终身。

马加爵侵犯了他人的什么权?

生命健康权

被判处死刑说明什么?

我国法律保护公民的生命健康权,侵犯公民生命健康权的行为应承担相应的法律责任。

生命健康权,是指公民对自己的生命安全、身体组织、器官的完整和生理机能以及心理状态的健康所享有的权利,包括生命权、身体权和健康权。

为什么生命健康权是公民最根本的人身权?(法律为什么保护公民的生命健康权?)

(2)生命健康权是公民参加一切社会活动、享有其他一切权利的基础。

(1)人最宝贵的是生命,健康是人们幸福生活乃至生命安全的重要前提。

你知道吗

日常生活中侵犯公民生命健康权的表现有哪些?

杀人、殴打他人??打架斗殴致人伤残、死亡;随意排污使人中毒、致死;恐吓使人精神衰弱、精神分裂;建筑物高空坠物砸伤、砸死他人;饲养的宠物管理不善咬伤他人;?超载、超速、酒驾等引发车祸,致人伤残;?毒奶粉、地沟油、毒豆芽、瘦肉精……

保护公民生命健康权的法律有哪些?

《宪法》

《刑法》

《民法通则》

《婚姻法》