《中华人民共和国主席》最新课件优质课下载

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思考:国家主席是怎样产生的？

国家主席的产生

一、知识目标：知道中华人民共和国主席的性质、任职资格、任期和职权。二、能力目标：学会分析时政，培养分析归纳的能力。

三、情感、态度和价值观目标：增强国家政治认同，培育对于中国特色社会主义政治制度的自信，培育爱国主义情感。

【重点难点】

教学重点：中华人民共和国主席的职权。

教学难点：中华人民共和国主席是代表中华人民共和国的国家机关。

自主预习：

1.中华人民共和国主席的地位是怎样的？

2.中华人民共和国主席、副主席的产生、任职条件和任期是什么？

3.国家主席有哪些职权？

代表中华人民共和国的国家机关

壹

设问：在外交礼仪中，国家领导人之间的会见经常要把握对等的原则。特普朗总统是行政首脑、是国家元首，也是国家武装力量的统帅。图片中的情形是习近平主席作为什么身份与特朗普总统进行会见的？

1.中华人民共和国主席的地位？

中华人民共和国主席是中华人民共和国的国家元首，代表中华人民共和国行使宪法赋予的职权。

①有选举权和被选举权 ②年满四十五周岁

③中华人民共和国公民

宪法第七十九条 　有选举权和被选举权的年满四十五周岁的中华人民共和国公民可以被选为中华人民共和国主席、副主席。

2.中华人民共和国主席、副主席需要具备哪些任职条件？

中华人民共和国主席、副主席每届任期同全国人民代表大会每届任期相同。（每届任期5年）

3.中华人民共和国主席、副主席的任期

2018年宪法修正案，对79条第3款作出修改完善，把“连续任职不得超过两届”这句话删去。

国家主席、副主席任期规定的修改

思考：中华人民共和国主席和全国人民你代表大会的关系是怎样的