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《自由平等的真谛》公开课课件优质课下载
大自然的广阔无边为鱼跃鸟飞提供了宽广的空间，比喻在广阔的天地里，人们可以自由地生活。
向往自由
渴望自由
人们对自由的向往有哪些？ P91
拥有自由，能增强个人的幸福感（个人）。
思考1：拥有自由的意义是什么？P91
拥有自由，不仅增强个人的幸福感，而且能激发每个人的活力，从而推动社会的进步与繁荣。
运用你的经验
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（1）线是保证风筝自由顺利飞翔必不可少的条件，风筝离开线的约束，必然会“无力回天”。
（2）必要的限制是对自由的保护。无限制的自由，只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
思考2：如何理解自由应受必要的限制？
① 自由不是为所欲为，它是有限制的、 相对的。
② 必要的限制是对自由的保护。
③ 无限制的自由只会走向自由的反面，导致混乱与伤害。
不能制约自己的人，不能称他为自由人。 ------ 毕达哥拉斯 （古希腊数学家、哲学家）
我们是法律的仆人,以便我们可以获得自由。------西塞罗（古罗马哲学家、律师）
自由是做法律所许可的一切事情的权利。 ------ 孟德斯鸠（法国伟大的思想家、法学家）
《全国人大常委会关于维护互联网安全的决定》《互联网上网服务营业场所管理条例》等法律法规，均对网络表达和言论自由的范围作出了明确的界定，详细列举了不得在互联网上制作、复制、发布、传播的信息。
① 无论现实世界还是网络世界，自由都是法律之内的自由。
② （自由的含义）：自由主要指人们在法律规定的范围内，依照自己意志活动的权利。
③ 自由在法律上的体现 ，就是我们享有的和正当行使的各项权利。
思考3：自由为什么要受到法律的限制？
①法治与自由相互联系，不可分割。
②一方面，法治标定了自由的界限，自由的实现不能触碰法律的红线，违反法律可能付出失去自由的代价；另一方面，法治是自由的保障，人们合法的自由和权利不受非法干涉和损害。