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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册自由平等的真谛下载详情
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部编版《自由平等的真谛》优质课课件下载

情景导入

说说你的心愿

你向往自由吗?

你最向往的自由是什么?

为什么非常向往这样的自由?

活动一:说一说

拥有自由,能增强个人的幸福感,可以充分自由地行动和自由地施展才能,实现个人的理想和价值;

拥有自由,能激发每个人的活力,让每个人的创造力和生命的潜能竞相迸发,从而推动社会的进步与繁荣。

拥有自由的意义

总结提升

运用你的经验P90

结合三名同学的观点,说说你对自由的认识。

自由就是想说什么就说什么,想干什么就干什么。

自由应该是完全由自己做主,但现实生活中怎么有那么多规矩和限制呢?

自由就是做法律不禁止的一切事情的权利。

自由不是想说什么就说什么,想干什么就干什么;也不是完全由自己做主,不受规矩的限制;自由应该是法律之内的自由,是做法律不禁止的一切事情的权利。

总结感悟:

大海

小蕊

阿梅

自由不是为所欲为

自由受法律限制

自由是有限制的。

活动二:畅所欲言

“无力回天”