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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册自由平等的追求下载详情
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八年级下册《自由平等的追求》公开课课件优质课下载

八年级道德与法治下册(RJ) 教学课件

第2课时 自由平等的追求

新课讲解

运用你的经验

参阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定,对田某的言行进行评价。

P95:八年级学生田某经常上学迟到,不按时完成作业,在校外抽烟喝酒,强行向同学索要财物等等,并认为这是他的个人自由……

【提示】田某对自由的认识是错误的。

中华人民共和国义务教育法

第一章 总 则

第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年,不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等,依法享有平等接受义务教育的权利,并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生,学校应当予以批评教育。

中华人民共和国预防未成年人犯罪法

不得强行向他人索要财物

未成年人不得吸烟、酗酒。

一、珍视自由

(1)珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利。积极行使和维护自己的正当权利。

1.我们应该怎样珍视自由?

日前,德州市公安局交警支队接到市民举报,在德州经济技术开发区,有很多骑行爱好者不但频繁闯红灯,更是成群结队的在机动车道上快速骑行,俨然把公路当成了赛车场。交警随机调取了2017年7月12日到17日多个路口卡口监控,这群骑行者都是从早上5时30分集体出发,一路旁若无人的狂野骑行,见灯就闯,路过的机动车只能纷纷避让。

请你结合教材

与同学交流如何珍视自由。

(2)珍视自由,必须依法行使权利。

作为公民,树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

二、践行平等

探究与分享

P97:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?”“现在还不到发军装的时候,任何人都不能例外”……

陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?