八年级下册《自由平等的追求》新课标课件优质课下载

八年级下册《自由平等的追求》新课标课件优质课下载

运用你的经验

参阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，对田某的言行进行评价。

P95：八年级学生田某经常上学迟到，不按时完成作业，在校外抽烟喝酒，强行向同学索要财物等等，并认为这是他的个人自由……

【提示】田某对自由的认识是错误的。法律是自由的保障，自由是在法律保障下的自由，只有在法制体制下人民才能够充分享有自由；而法律是自由的体现。自由是相对的而不是绝对的，人们做任何事必须在法律允许的范围内。

中华人民共和国义务教育法

第一章 总 则

第四条 凡具有中华人民共和国国籍的适龄儿童、少年，不分性别、民族、种族、家庭财产状况、宗教信仰等，依法享有平等接受义务教育的权利，并履行接受义务教育的义务。对违反学校管理制度的学生，学校应当予以批评教育。

中华人民共和国预防未成年人犯罪法

不得强行向他人索要财物

未成年人不得吸烟、酗酒。

一、珍视自由

（1）珍惜宪法和法律赋予我们的权利。我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

1.我们应该怎样珍视自由？

探究与分享

P96：近年来，网络辱骂事件层出不穷，很多网友在不知情的情况下逞一时口舌之快，却违反了相关法律。

请你结合教材与同学交流。

【提示】无论谁在网络上发言都必须遵守法律，一旦越过法律的界限，都要受到惩处。

2013年，最高人民法院召开新闻发布会，明确了编造传播谣言定罪量刑标准。从9月30日，以下六种情形出现其中任何一种，就可入罪：

1、致使机场、车站、码头、商场、影剧院、运动场馆等人员密集场所秩序混乱，或者采取紧急疏散措施的。　　2、影响航空器、列车、船舶等大型客运交通工具正常运行的。　　3、致使学校、医院、厂矿企业、国家机关等单位的工作、生产、经营、教学、科研等活动中断的。　　4、造成行政村或社区范围居民生活秩序严重混乱的。　　5、致使公安、武警、消防、卫生检疫等职能部门采取紧急应对措施的。　　6、其他严重扰乱社会秩序的。

　　《解释》第三条，还明确规定了以下五种情形，应当在五年以下有期徒刑范围内酌情从重处罚：　　1、致使航班备降或返航的；或者致使列车、船舶等大型客运交通工具中断运行的。　　2、多次编造、故意传播虚假恐怖信息的。　　3、造成直接经济损失20万元以上的。　　4、造成乡镇、街道区域范围居民生活秩序严重混乱的。　　5、具有其他酌情从重处罚情节的。

　　《解释》还列举了“造成严重后果”，应当加重处罚判处五年以上有期徒刑的情形：　　1、造成3人以上轻伤或者1人以上重伤的。　　2、造成直接经济损失50万元以上的。　　3、造成县级行政区域范围居民生活秩序严重混乱的。　　4、妨碍国家重大活动进行的。

5、造成其他严重后果的。

日前，互联网上有万源市民以网名“会飞的狼”传播当地官渡镇水田坝村小学有三名小孩被抢的谣言。2015年9月6日，四川新闻网记者从万源市公安局获悉，该局官渡派出所近日查处了这起网上散布谣言案件，违法行为人王某某被抓获。据此回答：

1．上诉材料告诉我们(　　) ①公民要学法、守法，依法规范自身行为　②行为和后果具有一致性，我们要对自己的行为负责　③一切违法行为都要承担刑事责任　④公民应依法行使权利，自觉履行义务 A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②④

2．这一案例对我们的警示有(　　) ①任何违法行为都要受到刑罚处罚　②公民的言论自由不是无限制的绝对自由　③公民在行使权利时不得超越法律允许的范围　④公民应依法律己，法律禁止做的，坚决不做 A．①③ B．②③④ C．②④ D．①②③