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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册自由平等的追求下载详情
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八年级下册《自由平等的追求》优质课课件下载

知识链接

珍视自由,就必须珍惜宪法和法律赋予我们的权利。为此,我们要知晓自己的权利,正确认识权利的价值,积极行使和维护自己的正当权利。

1.珍视自由,就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利

请你评价唐某的行为。

如果你是关某,面对此事你会怎么做?

(1)、唐某的行为是滥用言论自由,侵犯了关某的名誉权,属于违法行为。

(2)、可以找唐某协商道歉及赔偿的事宜,如果唐某不同意,可以到法院起诉唐某。

探究活动二

你从中获得什么启示?

新知探究

目标探究二

1944年,陈云主持陕甘宁边区财政经济和供给保障工作。由于身体不好,出汗多,他穿的军装破得快,打了不少补丁。管后勤的同志看到后,打电话通知有关部门送给陈云一套新军装。陈云知道后,非常严肃地对这位同志说:“你是只给我发新军装,还是给陕甘宁边区所有的同志都发?现在不到发军装的时候,任何人都不能例外。”

陈云的言行对于我们践行平等有什么教育意义?

探究与分享

践行平等,就要以老一辈无产阶级革命家陈云为行动为楷模,反对特权,平等地承担法律规定的义务。

身边的特权现象

特供食品

特权车辆

特权住房

特权医疗

二、如何践行平等?

1、践行平等,就要反对特权。法律的尊严和权威不容侵犯,任何践踏法律的行为必将受到制裁和惩罚。每个公民都应平等地承担法律规定的义务,不得享有不受法律约束的特权。

(2)、 特权的表现

现实生活中,有的人或只享受权利不承担义务,或利用手中的权力以权谋私,或利用社会关系追逐一己之利,并想方设法逃避法律制裁。

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