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部编版《自由平等的追求》最新课件优质课下载
人教版《道德与法治》八年级下册第四单元第七课第二框
两幅漫画分别反映了什么问题？用我们所学的知识加以分析
1、要知晓自己的权利。
2、正确认识权利的价值。
3、积极行使和维护自己的权利。
珍视自由，就要珍惜宪法和法律赋予我们的权利
1、说说我们所拥有的一项权利。
2、这一权利对我们有什么重要作用？
3、你准备怎样对待这一权利？
1、自觉守法，遇事找法，解决问题靠法。
2、树立守法光荣、违法可耻的法治意识。
珍视自由，必须依法行使权利
1、什么是特权？
2、生活中存在哪些特权现象？
3、怎样对待特权？
践行平等，就要反对特权
法律、制度规定之外的特殊权利。
只享受权利不承担义务；利用手中的权利以权谋私；利用社会关系追逐一己之力，并想方设法逃避法律的制裁。
制裁和惩罚
1、每个人都平等的享有哪些权利？
2、怎样对待他人的合法权利？
践行平等，就要平等对待他人的合法权利
2002年被告人王某因犯抢劫罪一审被判为死刑，上诉期间病情急剧恶化生命垂危，出于人道主义考虑，看守所将其送往医院紧急救治，并承担了数万元医疗费用，最终将王某抢救回来，这名犯人对自己的罪名后悔不已。当时，此案引起激烈争论。
你认为死刑犯在执行死刑之前出现急重病症，到底该不该救？
生存权利，发展权利，追求幸福的权利。