八年级下册《自由平等的追求》公开课课件优质课下载

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3.树立正确的权利观和平等观，增强平等意识，努力践行平等。

学习目标

1、我们应如何做到珍视自由？

2、我们应如何践行平等？

3、什么是特权？为什么要反对特权？它有什么表现？追求特权的后果是什么？

4、现实生活中仍存在哪些不平等现象？有什么危害？我们应如何正确对待？

自主学习：95——99页 思考并回答以下问题：

八年级学生田某经常上学迟到， 不按时完成作业，老师督促他，他却说:“什么时间上学、做不做作业是我的自由。”田某有时抽烟喝酒，强行向同学索要财物，老师批评教育他，他振振有词:“这是我在校外的活动，是我的自由。”。

查阅《中华人民共和国义务教育法》和《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》的相关规定，思考以下问题：

1、田某的言行对吗？为什么？

2、他应该怎么做？

运用你的经验P95

评析：田某的言行是错误的， 也是违法的。

原因：田某的行为违反了《预防未成年人犯罪法》和《义务教育法》的相关规定，没有认真履行受教育和遵守法律法规的义务。如果不及时纠正，发展下去可能会导致犯罪。

怎么做：我们应该远离不良行为，珍惜受教育权利，做一个遵纪守法的人。

1、我们应如何做到珍视自由？

⑴珍惜宪法和法律赋予我们的权利。

具体要求：

我们要知晓自己的权利，正确认识权利的价值，积极行使和维护自己的正当权利。

1、我们应如何做到珍视自由？

⑵依法行使权利。

具体要求：

应自觉守法、遇事找法、解决问题靠法，树立守法光荣、违法可耻的法治意识。

下列漫画反映了现实生活中存在着什么现象？

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