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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公平正义的价值下载详情
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《公平正义的价值》精品课件优质课下载

2、公平的意义?

3、正义的含义?

4、正义的要求?

5、正义的价值?

【思考】

(1)你如何看待上述说法?你曾经有过类似的想法吗?

(2)你所理解的公平是什么?你对于公平的理解,有没有发生过变化?

讨论与分享

温馨提示:有没有什么事情是你曾经觉得公平,但现在觉得不公平;或者曾经觉得不公平,而现在觉得是公平的?

妈妈总是对我说,我是哥哥,所以要让着弟弟。凭什么,这不公平!

小平的成绩还没有我好,但是老师却把“三好学生”的荣誉称号颁给了她,这不公平!

人们向往公平,在追求公平的过程中,不断丰富和深化着对它的认识。

古时候,一位父亲临终前要把四锭等重的黄金分给三个儿子。三个儿子中,大儿子精明能干,为赚取这四锭黄金出力最多;二儿子能力一般,但很有孝心,父亲生病时端茶送药,最得父亲喜欢;三儿子深藏体弱,为人善良,父亲最担心他以后的生计。

【思考】

(1)假如你是这位父亲,你会怎样分配这四锭黄金?

(2)结合“分黄金”的故事,谈谈你对公平的看法。

探究与分享

提示:故事本身没有标准答案,关键是分配要合情合理。比如,可以进行平均分配;也可以按照收获与付出对等的原则,分给大儿子多些;还可以照顾弱者,多分给三儿子等。

公平的含义

公平通常指人们基于一定标准或原则,处理事情合情合理、不偏不倚的态度或行为方式。

你违反了交通规则!

朋友,快来帮我摆平。

感谢国家“两免一补”政策,让孩子们都能上学。

思考: