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八年级下册《公平正义的价值》精品课件优质课下载
本课知识点
一、认识公平
我们来帮帮人家分家产：
思考课本P101第一个探究与分享，并回答问题：
1.假如你是这位父亲，你会怎样分配这四锭黄金？
按照赚取黄金贡献的大小
按照照顾弱者的原则
按照孝敬的程度
1、公平的含义
人们基于一定标准或原则，处理事情合情合理，不偏不倚的态度或行为方式。
有其特定的适用范围是不断发展、不断完善的
探究与分享
依据你对公平的理解，请对上图中的行为和政策进行评价。
你违反了交通规则！
朋友，快来帮我摆平。
感谢国家”两免一补“政策，让孩子们都能上学。
违背了公平原则，规则公平要求每个人受到行为规则的约束
政策体现了权利公平和机会公平，权利公平要求每个人依法平等参与社会活动，机会公平要求社会为每个人提供同等的发展机会和条件
2、公平的内涵
每个人依法平等参与社会活动；
第个人受到行为规范的约束；
社会为每个人提供同等的发展机会和条件。
权利公平
规则公平
机会公平