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师梦圆初中道德与法治教材同步部编版八年级下册公平正义的守护下载详情
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部编版《公平正义的守护》最新课件优质课下载

问:冷锋这样做对吗?给我们什么启发?

一、离不开我们每个人的积极参与和不懈努力,需要我们在生活中追求公平,捍卫公平。

二、个人维护公平

1、面对利益冲突,站在公平的立场,学会担当,以公平之心为人处世;

2、遇到不公平的行为时,要坚守原则立场,敢于对不公平说“不”,用合法合理手段,谋求最大限度公平。

坚守公平

在本案例中,冷锋出于维护战友家庭的利益,这是一种主持公平正义的表现。但他把人踢死了,也违背公平正义原则,应该受到相应的处罚。

司法救助

2014年1月,唐某醉酒驾驶摩托车与贺某妻子发生碰撞,贺妻因伤势过重死亡。同时事故也造成唐某脑部受损,瘫痪在床,丧失自理能力。

经法院审理后,唐某赔偿贺某42.2万元。判决后,唐某未履行法院判决,贺某申请强制执行,在执行阶段,法院查明:唐某除平房一套和摩托车一辆外,再无其他财产,且本人瘫痪在床,无劳动能力,还要供养4个孩子读书,家庭生活十分困难,致使案件无法执行。故贺某申请司法救助。

该申请救助案经市法院报送后,省法院核实了贺某的情况,认为申请人贺某因妻子死亡,造成了无法弥补的伤痛,家处农村,还要供养家中的孩子成长,维持生计,生活十分困难,属于司法救助的范围,即经相关程序后及时予以司法救助8万元。

探究活动三想一想

通过本案例中贺某申请的司法救助你了解了什么?

三、制度保障公平

1、对于立法而言,在规定权利义务、分配社会资源时,要公平地对待每个人,保障每个人应得的;

2、对于司法而言,在解决纠纷、化解矛盾时,要公平地对待当事人,切实维护其合法权益。

就社会各项制度而言,想一想,为什么国家要取消中考、高考加分制度?为什么要实施司法救助制度?

坚守公平

个人维护公平

制度保障公平

司法上维护