部编版《公平正义的守护》集体备课课件优质课下载

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秦雯参加学校征文比赛,满以为自己会获奖,没想到榜上无名.她看了那些获奖的文章,很不以为然,觉得评选不公平。

　运用你的经验

(1)描述自己经历的“不公平”的事,并说说当时的内心感受。

(2)交流、讨论遇到“不公平”情形应该怎样做。

一、坚守公平

人们总是渴望公平的阳光普照，但公平的社会不会自然而然地形成。公平从美好的愿望转化为现实，离不开我们每个人的积极参与和不懈努力，需要我们在生活中追求公平，捍卫公平。

我们为什么要坚守公平？

我们如何坚守公平？

1.个人维护公平

（1）面对利益冲突，我们要站在公平的立场，学会担当，以公平之心待人处事。

（2）遇到不公平的行为时，我们要坚守原则立场，采用合理合法的方式和手段，谋求最大限度的公平。

教育部颁布《进一步做好小学升入初中免试就近入学工作的实施意见》和《进一步做好重点大城市义务教育免试就近入学工作的通知》

这体现了哪方面的公平？这种公平是通过什么来保障的？

2.制度保障公平

（1）对于立法而言，在规定权利义务、分配社会资源时，要公平地对待每个人，保障每个人得到他应得的；

（2）对于司法而言，在解决纠纷、化解矛盾时，要公平地对待当事人，切实维护其合法权益。

你知道哪些维护公平的制度？

人民代表大会制度、免除学杂费、农村合作医疗制度、公务员选拔制度等

二、守护正义

追求正义是社会生活的一个重要主题。做有正义感的人

借点钱花花

要不冲上去？

匪警：110

火警：119

急救：120