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《夯实法治基石》课件优质课下载
认识民法总则
第33条:没有依法具有监护资格的人的,监护人由民政部门担任,也可以由具备条件的被监护人住所所在地的居民委员会、村民委员会担任。
认识民法总则
第183条:因保护他人民事权益使自己受到损害的,由侵权人承担民事责任,受益人可给予适当补偿。
第184条:因自愿实施紧急救助行为造成受助人损害的,救助人不承担民事责任。
认识民法总则
小组合作探究
全班分成5组,分别完成以下5个问题。
要求:组内分工合作,发动思考,充分讨论,做好记录,选好代表发言。
第一组
你认为新修订的《民法总则》的实施会给我们的生活带来 哪些影响?
第三组
人治与法治有何区别?你认为哪种更适合我国的发展?
第五组
探索我国改革开放以来法治的历程以及如何建设法治
中国?
第二组
假如你有机会参与到《民法总则》的修订,你会考虑到哪些 因素呢?
第四组
法制等于法 治吗?有了法律制度是不是实现了法治?
第一组:1、你认为新修订的《民法总则》的实施会给我们的生活带来哪些影响?(多角度思维:从个人、社会和国家等角度展开思考)
提供良好的生活秩序,建立起基本、稳定、持续的生活预期,保障广泛的权利和自由,安全、有尊严地生活。(P45)
法治是现代政治文明的核心,是发展市场经济、实现强国富民的基本保障,是解决社会矛盾、维护社会稳定、实现社会正义的有效方式。走法治道路是实现中华民族伟大复兴的必然选择。(P47)
个人
一、为什么选择法治道路?(法治的重要性)