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环节一
人口之“数量”与“结构”
环节一：人口之“数量”与“结构”
数字的背后
图1:我国人口数量变化（1978-2016）
图2:中国与他国人均受教育年限对比（2015年）
环节一：人口之“数量”与“结构”
数字的背后
以上四幅图片中的数据反映了我国人口面临着哪些挑战?
图3:中国1994和2014年各年龄段人口结构分布
图4:中国2016年人口性别、城乡结构分布
环节一：人口之“数量”与“结构”
数字的背后
我国的人口问题
重要国情:我国是世界上人口最多的国家。
基本特点:人口基数大,人口素质偏低。
新特点:增速趋缓、出生率低、老龄化加剧、 性别比失衡、城乡分布不均衡、 “独生子女”社会问题凸显等。
环节一：人口之“数量”与“结构”
小组讨论
（1）这些人口问题对我国经济社会的发展， 对我们的生活会产生什么危害？
（2）国家采取了哪些措施，取得了哪些成效？
环节一：人口之“数量”与“结构”
教师小结
环节一：人口之“数量”与“结构”
思考辩论