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九年级上册《共筑生命家园》课件优质课下载
课堂小结
随堂训练
学习目标
1.理解人与自然相互依存、共生共荣。
2.知道促进人与自然和谐的具体措施。
3.正确认识和处理经济发展与生态环境保护的关系。
4.能够提出坚持绿色发展道路的具体做法。
导入新课
地 球
珠穆朗玛峰
非洲维多利亚瀑布
越南下龙湾
新课探究
目标导学一：坚持人与自然和谐共生
（1）追求人与自然和谐共存，是人类面对生态危机作出的智慧选择。人与自然相互依存，共生共荣。
（2）人类从来不是自然的主人。人类开发和利用自然，但不能肆意凌驾于自然之上，必须符合自然规律。
（1）阅读教材第82—83页“探究与分享”；
（2）伦敦“杀人雾事件”是人类文明的悲剧。请你分析造成这场灾难的原因。
（3）伦敦治理空气污染的历史经验对我们今天治理霾有什么启发？
提 示：
（2）特殊的天气状况是“伦敦杀人雾事件”的重要诱因，但就其根本原因则在于有法不依。事实上，在该事件之前，英国已经出台了一系列控制空气污染的法规。然而，受制于当时以经济建设为核心的发展战略，这些法律并没有得到良好的执行。空气污染日益加剧并最终导致灾难的发生。
提 示：
（3）第一，在未来的空气污染治理中，我们一方面要加强对原有环保法规的执法检查，将立法落到实处；另一方面也要制定有针对性的空气污染治理的法律法规。
第二，政府部门要从改善环境质量角度出发，进一步优化能源结构，提升企业环境准入门槛，落后产品、设备必须淘汰出局。第三，国家相关部门要将重污染天气的“区域性应急联动”提上日程。等等。
（1）以资源环境承载力为基础，以自然规律为准则，以可持续发展、人与自然和谐共处为目标。