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部编版《学无止境》课件优质课下载
1．在你的学习经历中，有没有与小李类似的经历？
2．说明这段经历对你产生了怎样的影响？
我们不仅乐于学习书本知识，而且要坚持在实践中学习，勤动手、勤动脑 、勤于思考，积极参加社会调查、科学实践等活动，努力培养创新精神和创新能力等等。
一、积极面对当下的学习
1.如何面对当下校园生活
教学目标
要高度重视
积极投入
尤其要正确面对可能出现的困难和压力
调整心态
完成学习任务
听对话，答问题：
结合P67“探究与分享”
1. 如何评价小清的做法？ 2.你有哪些学习压力？你是如何缓解的？
1. 小清的行为是错误的。 ①学习考前临时抱佛脚的行为违背了正常的作息规律，损害身体健康，也不能真正提高成绩。 ②因为学习问题埋怨家长，是推卸责任、不理解家长，不尊重家长的表现
2.初中课程多，学习任务重；学习遇到困难：同学竞争；父母和老师较高的期望；成绩下滑的苦恼；面临的考试很重要等等。
教学目标
转移注意力
保持身体放松
自我暗示
保持适度紧张
增强实力
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教学目标
缓解考试压力的几种方法 68 方法与技能