部编版《走向未来》最新课件优质课下载

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阅读教材：运用你的经验

学校严令穿校服。可是校服颜色款式我着实不喜欢。

我想带手机上学，可学校不允许。

我想要个性的发型，学校不允许。

……

以上情况你遇到过吗？你怎么想的？又是怎么做的？

7.1 单音与和声

学习目标

1.热爱集体，涵养自觉遵守集体共同规则、规范的品格；增强责任意识体会集体生活中的责任感。

2.理解集体规则和个人意愿产生矛盾和冲突的原因，并且学会去处理两者之间的矛盾和冲突。

3.理解个人意愿与集体规则之间的辩证关系；知道集体利益与个人利益的关系；理解让集体的和声更美的做法。

自主学习

1.个人意愿与集体规则之间的关系。

2.集体规则与个人需要之间产生冲突的原因。

3.解决集体规则与个人意愿冲突的策略。

4.如何让和声更美？

小东和小南都是校篮球队的小队员，在这个集体中，队员们一起训练，同甘共苦。篮球队也有自己的规则和制度，结合下面的片段探究问题。

合作探究

和硕二中自2009年合校至今已十年了，有校规规定，强调学生在校期间必须穿校服，大多学生都在穿，但有个别学生出现修改校服裤子的情况，于是学校对修改校服裤子的学生班级进行了扣分，但是这些学生依然我行我素。（当然给班级扣分不仅仅是这些情况，如果你知道不妨一起说说）请问：

（1）为什么会出现这样的事情？

（2）你怎样看待这些学生的做法？

（3）怎样避免这样的情况出现？

集体要求

平衡点

个人意愿