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七年级上册《第4课 早期国家的产生和发展》公开课课件优质课下载
3.情感态度与价值观：归纳夏朝、商朝灭亡原因相同之处，明白“得道多助，失道寡助”的道理。
认真阅读课文探究以下几个问题
夏商周建立的时间、建立者、及都城。
如何理解夏朝的“家天下”和西周的“分封制”。
3 . 总结一下，三个朝代灭亡的共同原因。
一、夏朝的建立与“家天下”
1、建立
2、“家天下”
3、早期“国家”的产生
4、夏朝的文明
5、暴君：桀
夏桀“自比于日”，自夸说：“天之有日，犹吾之有民。日有亡哉？日亡吾亦亡矣。”因此，百姓们才骂他：“时日曷丧！予及汝皆亡。”（《史记·殷本纪》与《尚书·汤誓》）后一句译成白话意为：“什么时候你这个太阳灭亡啊，我们愿意与你同亡！”
“宁愿和他一起灭亡“！
夏桀
（残暴荒淫无
度百姓怨恨到
了极点)
夏
朝
汤
（日益强大）
商部落
公元前1600年进攻夏朝
夏被推翻！！
商朝