部编版《第10课 秦末农民大起义》集体备课课件优质课下载

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4、让学生理解“得民心者得天下”的道理，认 识到人民才是历史的真正主宰。

自主学习

1、秦的暴政主要表现在哪几个方面？

2、陈胜、吴广起义的原因（根本、直接）、时间、

地点、领导人、口号、经过、结果、评价、相关

成语？

3、项羽、刘邦起义的情况？

4、楚汉之争的时间、交战双方、战争结果、胜败

原因、相关成语？

秦的暴政

2、繁重的徭役和兵役：

收获物的2/3上缴国家

一人犯法，亲族和 邻里都要受到牵连。

4、秦二世更加残暴（三方面）

3、严苛的法律：

1、沉重的赋税：

①修建骊山陵

②修建阿房宫

③修筑长城

合作探究

关于秦始皇，有人说他是千古一帝，也有人说他是暴君，你怎么看？并说出你的理由。

A.秦始皇为建立统一的多民族封建国家采取的有效措施及作用：

1）秦始皇顺应历史潮流，灭六国统一全国，结束诸侯长期割据混战的局面，有利于人民生活的安定和社会生产的发展，符合广大人民的愿望。

2）建立君主专制中央集权制度，统一文字、货币、度量衡等，巩固了统一，促进了各地区各民族之间的经济和文化交流，对后世产生深远影响。

3）通过统一战争，北击匈奴，修筑长城，扩大疆域，使秦朝成为我国历史上第一个统一的中央集权的封建国家。