七年级上册《第12课 汉武帝巩固大一统王朝》课件优质课下载

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山舞银蛇，原驰蜡象,欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。

江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；

唐宗宋祖，稍逊风骚。

一代天骄，成吉思汗,只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。

第12课汉武帝巩固大一统王朝

资料一：汉武帝的叔叔梁王出行，千乘万乘，和天子一样威风。他还自制弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。

诸侯国势力强大，严重威胁到中央

此材料说明了什么?

汉武帝如何解决王国问题呢？

颁布“推恩令”，（规定诸侯王死后，除了由嫡长子继位外，还得分割王国的部分土地，

封给其他子弟为侯。）

假如这个图形为一个诸侯王的封地面积

一、“推恩令”

推恩后这个诸侯王的封地面积

“推恩令”巧妙在汉武帝不费一兵一卒，不费寸土，就削弱了诸侯封国的势力，使之无力与中央对抗，而且得到封地的诸侯子弟，对此不仅没有反抗，还对皇帝感恩戴德。

资料二：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。

思想的不统一，不利于中央集权

此材料说明了什么?

我用哪种思想来治理国家最好呢？

汉武帝

用儒家思想来教化百姓，百姓就会安分守己，天下可以太平。儒家思想治国，既体现皇上的仁慈，又教化了百姓。

治理国家要顺其自然，无为而治。百姓无拘无束，可以对皇帝说三道四。

制定严厉刑法，对乱说者治罪，看今后谁还敢诽谤皇上？

儒家

道家