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七年级下册《第7课 辽、西夏与北宋的并立》集体备课课件优质课下载
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学习目标：
1、学习辽、宋、西夏三个并立的政权。
2、学习了解辽的兴起，及其与北宋的关系
3、学习了解西夏的兴起，及其与北宋的关系
行营到处即为家，一卓穹庐数乘车。
千里山川无土著，四时畋（tián）猎是生涯。
——（宋）苏颂《契丹帐》
问：
1、以上材料描述的是哪一个民族？
2、从材料可以看出，这个民族过着怎样的生活？
（一）辽的兴起
一、辽的兴起，及其与北宋的关系
划一划：
隋唐时期，契丹的兴起与逐渐强大的原因是什么？
接受汉族文化，学会农耕、冶铁、建房等技术。
1、辽的建立：
10世纪初， 统一契丹。916年，他建立契丹国 （辽），定都 。阿保机就是辽太祖。
阿保机
上京
契丹国建立后，发展生产、创制文字，国力不断增强。
契丹文字
契
丹
货