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九年级上册《第1课 古代埃及》课件优质课下载
随堂训练
这些文明产生的地理位置有何共同点？
都分布于大河流域
学习目标
1.认识古埃及所处的地理位置，了解古代埃及疆域的发展变化。
2.了解古埃及象形文字，知道古埃及医学和天文学的产生。
3.通过书中金字塔的描述，认识金字塔是古埃及文明的象征及修建的意义。
古埃及位于（ ）东北角
非洲
古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”
新课探究
问题1：为什么说古埃及文明被认为是“尼罗河的赠礼”？
目标导学一：尼罗河与古埃及文明
每年尼罗河定期泛滥，两岸留下肥沃的黑色淤泥，非常有利于农业生产。
1、地理环境
2、古埃及国家的兴亡
阶段
时间
概况
产生
公元前3500年
发展
公元前3100年
强大
法老图特摩斯统治时期