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部编版《第3课 古代印度》集体备课课件优质课下载
?2、通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系,正确分析古印度成为文明古国的原因。
自主学习·梳理新知
知识点一 古代印度河流域的文明
1、地理位置:古代印度在地理上指今天的__________。
2、河流:___________________
3、出现国家时间:公元前___________年左右
4、鼎盛时期:_____________统治时期,除半岛最南端外,印度基本上实现统一。首都是___________。
知识点二 森严的等级制度
5、建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“_________”。
6,种姓制度的四个等级:
南亚次大陆
印度河
1500
孔雀王朝
华氏城
种姓制度
探究一 古代印度河流域的文明
合作探究·提升能力
1、阅读教材,说说古代印度早期文
明有哪些?
哈拉巴和摩亨佐·达罗
公元前6世纪起
逐渐统一
摩揭陀国
阿育王