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师梦圆初中历史教材同步部编版九年级上册第3课 古代印度下载详情
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部编版《第3课 古代印度》集体备课课件优质课下载

?2、通过小组讨论,在教师提示下,归纳总结大河文明的产生与其地理环境的关系,正确分析古印度成为文明古国的原因。

自主学习·梳理新知

知识点一 古代印度河流域的文明

1、地理位置:古代印度在地理上指今天的__________。

2、河流:___________________

3、出现国家时间:公元前___________年左右

4、鼎盛时期:_____________统治时期,除半岛最南端外,印度基本上实现统一。首都是___________。

知识点二 森严的等级制度

5、建立:雅利安人进入印度后,逐渐建立了严格的社会等级制度,史称“_________”。

6,种姓制度的四个等级:

南亚次大陆

印度河

1500

孔雀王朝

华氏城

种姓制度

探究一 古代印度河流域的文明

合作探究·提升能力

1、阅读教材,说说古代印度早期文

明有哪些?

哈拉巴和摩亨佐·达罗

公元前6世纪起

逐渐统一

摩揭陀国

阿育王