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师梦圆初中历史教材同步部编版九年级下册第13课 罗斯福新政下载详情
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九年级下册《第13课 罗斯福新政》集体备课课件优质课下载

提示:材料一反映了美国经济的空前繁荣;材料二反映了美国的经济危机。原因:为了维持商品价格,保证利润。说明经济危机的实质是生产相对过剩的危机,而不是绝对过剩。

1.世界性经济危机的爆发与发生原因、实质。

(1)引导学生阅读教材图文资料并结合材料,说说经济危机爆发的原因和实质。

材料一:1922—1929年,美国经济出现了繁荣的景象:汽车猛增、家用电器丰富、建筑市场活跃。汽车、电器、房屋建筑业成为20世纪20年代美国经济繁荣的三大支柱行业。

材料二:20世纪30年代初,在一个美国煤矿工人家里,瑟瑟发抖的女孩问妈妈:“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,你爸爸失业了,我们没有钱买煤。”“妈妈,爸爸为什么会失业呢?”“因为煤太多。”与此同时,在密西西比河畔,农场主们正把一桶桶牛奶倒入河中,把一车车肥猪倒入河中……

设问:材料一、二分别反映的是美国的什么情况?农场主为什么要将商品倒入河中?

提示:材料一反映了美国经济的空前繁荣;材料二反映了美国的经济危机。原因:为了维持商品价格,保证利润。说明经济危机的实质是生产相对过剩的危机,而不是绝对过剩。

阅读教材和材料,结合罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的措施与特点。

炉边谈话彰显着罗斯福聪明睿智的政治魅力。

在罗斯福首次出任总统的1933年初,正值经济大萧条的风暴席卷美国的时候,1933年3月4日,罗斯福在总统就职演说中这样描写了当时的情景:叹交换手段难逃贸易长流冰封;看工业企业尽成枯枝残叶;农场主的产品找不到市场;千万个家庭的多年积蓄毁于一旦……但是他激励美国人民:真正让我们感到恐惧的只有“恐惧”本身。新总统的决心和轻松愉快的乐观态度,“点燃了举国同心同德的新精神之火”。

罗斯福总统在任期间,以“家常式”的广播谈话方式,向各界民众分析局势,解释政策,提出呼吁,沟通民心,提振信心,被称为“炉边谈话”。史料记载,罗斯福总统在任期间,做过30次炉边谈话:谈银行危机、谈复兴计划、谈干旱形势、谈自由安全、谈失业人口普查、谈对日宣战、谈战争进程与和平计划、谈德黑兰会议和开罗会议……这些谈话,借助私营媒体表达政府观点,密切了与民众的联系,凝聚了力量,战胜了危机。

阅读教材和材料,结合罗斯福新政的主要内容,认识罗斯福新政的措施与特点。

2.引导学生展开讨论,评价罗斯福新政的影响。

第一次世界大战以后,资本主义国家间的关系暂时缓和,1924—1929年,资本主义处于相对稳定时期。美国第30任总统柯立芝执政期间采取自由放任政策,即政府过度放任,让商人自由进行贸易,对市场几乎没有监管。市场的繁荣带有一定虚假性,这一时期的繁荣被称为“柯立芝繁荣”。

20 世纪 20 年代, 美国经济空前繁荣 , 新兴产业迅猛发展,收音机、电冰箱、吸尘器等新产品开始进入大众家庭,汽车也不再是富人才能买得起的奢侈品。汽车、电器、房屋建筑业成为20世纪20年代美国经济繁荣的三大支柱行业。

现在,我们美国人距最终战胜贫困如此之近,历史上任何一个国家在这方面都无法与我们相比。我对国家的未来豪不忧虑,它光辉灿烂充满希望。我要让我们每家都有一辆汽车,锅里都有一只鸡。

危机

第13课 罗斯福新政

一、从繁荣到危机

20世纪30年代初,在一个美国煤矿工人家里,瑟瑟发抖的女孩问妈妈:“妈妈,天气这么冷,你为什么不生起火炉呢?”妈妈叹了口气,说:“因为我们家里没有煤,我们没有钱买煤。”“妈妈,为什么没有钱呢?”妈妈回答:“你爸爸失业了。”女儿问:“爸爸为什么会失业呢?”“因为煤生产太多了,卖不出去。”与此同时,在密西西比河畔,农场主们正把一桶桶牛奶倒入河中,把一车车肥猪倒入河中……

在这则材料里,你看到了那些现象?

工人失业、挨饿受冻、商品卖不出去

结合教材归纳经济大危机原因

一、1929—1933年世界性经济危机

一、1929—1933年世界性经济危机