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师梦圆初中历史教材同步部编版九年级下册第17课 战后资本主义的新变化下载详情
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九年级下册《第17课 战后资本主义的新变化》公开课课件优质课下载

——丘吉尔

1945年的德国几乎成了一片废墟,国内经济百废待兴。

战后初期,有人站在德国首都柏林的街头,望着满目疮痍的城市,哀叹即使清除这些瓦砾也要花上20多年的时间,要想复兴真是比登天还难。

城市的繁荣

日本汽车工业

日本新干线铁路

1964年东京奥运会

仅仅十多年后的西欧与日本

学习目标

1、通过阅读教材和补充史料,引导学生分析二战后西欧经济发展的原因以及欧洲国家联合的原因和意义?日本经济崛起的原因?

2、通过表格引导学生梳理美国经济发展阶段和特征;

3、引导学生联系学过的知识合作探究西欧、日经济发展的共同原因?哪些经验值得中国借鉴?培养学生比较能力和知识迁移能力

4、阅读教材理解社会保障制度的建立的原因、表现、意义?

材料三:战后西欧广泛使用第三次科技革命的成果,并对产业部门进行了改造,使劳动生产率大大提高,从而有力地推动了经济的高速发展。

材料一:西方国家战后普遍奉行英国经济学家凯恩斯的学说,主张国家应干预和调节经济,政府制定了促进经济发展的诸多有效政策,如:利用国家财政政策来提高有效需求,实现充分就业,以刺激经济的发展。

材料二:1948-1952年,美国通过马歇尔计划给予西欧的经济支援达131.5亿美元,其中赠款占88%,其余为贷款,成功地挽救了西欧濒于崩溃的经济。

材料四:工业革命以及第二次工业革命使得西欧在人才、技术管理经验甚至对外经济联系方面都具有很大的优势,为西欧经济恢复与发展奠定了较好基础。

②利用美国的援助

④原有的工业基础好

③采用最先进的科技成果

① 制定恰当的经济发展政策

一、欧洲的联合:西欧经济发展的原因

西欧:西欧,在自然地理概念上是指欧洲的西部,主要包括英国、爱尔兰、荷兰、比利时、卢森堡、法国和摩纳哥等国。国际政治概念上指二战后除苏联和东欧国家之外的24个欧洲资本主义国家。

苏联

控制西欧