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师梦圆小学科学教材同步冀人2017课标版一年级下册4 认识空气下载详情
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《4认识空气》优质课PPT课件下载

找空气

你能想到哪些方法呢?一起来动手吧!

找空气

1、充分运用耳朵、眼睛、手等感觉器官。

2、小组成员每人选择一种实验材料,每找到一种方法,思考:你是怎样用它来找空气的?

3、小组内认真讨论交流。

实验小贴士

实验大比拼

3.

空气有哪些特征?

猜一猜,空气都有哪些特征呢?

实验报告单

(1)我用眼睛,看一看,发现空气______________.

(2)我用鼻子,闻一闻,发现空气______________.

(3)我用手, 捏一捏,发现空气______________.

颜色

气味

固定形状

透明

流动

空气

有/没有

有/没有

有/没有

是/不是