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《4认识空气》PPT课件优质课下载
温馨提示： 1.小组合作，注意安全。 2.先想办法,然后用自己想好的方法找空气。
动动手，找空气！
探究空气的性质实验记录
颜色
有颜色
没有颜色
透明
透明
不透明
气味
有气味
没有气味
味道
有味道
没有味道
其它发现
在对的框内打“√”
√
√
√
√
能在空中向四面八方流动
杯子里有空气吗？
你能设计一个实验来验证你的猜想吗？
纸团