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一年级上册(2017年7月第1版)《12轮子的故事》集体备课PPT课件优质课下载
动手
体会“轮子”的作用。
我们小组发现:垫上木棒,感觉_____,没垫木棒感觉______。
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轮子的历史。
最初,人们用滚木运送重物。
1.滚木那么长,如果遇到狭窄的道路,怎么办?
2.如果想运送沙土,怎么办?
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轮子的历史。
后来,人们用木头做成了轮子,发明了车。
实心的轮子非常笨重,怎么办?
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轮子的历史。
再后来,人们把木轮挖空,装上轮辐,车跑起来更轻巧了。
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轮子的历史。
之后,人们又给木轮套上铁皮,车轮更结实了。
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轮子的历史。
现代,人们发明了有弹性的橡胶轮,坐在车上更舒服了。
如今,人们仍在不断地改进轮子。
排一排
按照他们优点的多少我们试着给他们排排序,优点多的排在后面,优点少的排在前面。
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