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一年级上册（2017年6月第1版）《3.用手来测量》公开课PPT课件优质课下载
量纸带
2
剪一条和桌子高度相同的纸带。
3
用的手指要相同。
一拃一拃要相连。
在纸带上写上姓名。
桌子的高度有几拃？
zhuō zi de gāo dù yǒu jǐ zhǎ
做一做
我的预测（拃）
第1次测量结果（拃）
第2次测量结果（拃）
感谢观看
