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《3.用手来测量》PPT课件优质课下载
ǎ
大拇指
中指
探索
纸带拉直，接触地面
不倾斜
1
2
写姓名
3
做记录
4
研讨
测量的结果一样吗？
为什么不一样呀？
思考与拓展
1.怎么解决测量单位长短不同的问题？
2.选择身体的不同部位对房间、家具进行测量，绘制如下图所示的家庭尺寸图。
