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《7.认识一袋空气》优质课PPT课件下载
1.两人一小组，分别用看、闻、摸等方法进行观察，观察结束后把塑料袋放进抽屉。
2.讨论前面的猜测是否正确，并填写记录单里“第一次”栏，认为正确的后面打“√”。
操作要求：
比较水、木块、
空气
气味
粗糙程度
轻重
形状
是否透明
是否流动
有颜色
有气味
粗糙
较重
方形
不透明
不流动
无色
无味
——
较重
无固定形状
透明
会流动