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（2）掌握why?引导的特殊疑问句的问与答。
2.能力目标：学会描述动物和表达喜好。
3.情感态度价值观目标：
通过对动物的描述，培养学生热爱自然，
保护动物的意识。
learning aim
预习检测
一、词组互译
1.看熊猫 2.整天
3.对某人友好
4.来自
5.有点 6.用两条腿走
7.all kinds of
8.我最喜欢的动物
see the pandas
all day
come from
kind of
walk on two legs
各种各样的
my favourite animals
be friendly to sb
预习检测
______ ________ you like _______ ?
_________ they're _____ _______ interesting.
1.--你为什么喜欢熊猫呢？
---因为他们很有趣。
2.为什么你不喜欢老虎呢？
因为他们真的很吓人。
3.狮子来自哪里？